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幼儿园中班周工作总结

  • 幼儿园中班周工作总结

    总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,是时候写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园推普周活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

    幼儿园中班周工作总结 篇1

    开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的能力,营造良好的语言环境,我园积极开展以“说好普通话 迈进新时代”为主题的活动,取得了一定效果,现总结如下:

    一、分工明确,落实工作

    为落实好有关“推普周”活动安排,幼儿园在例会上研究布置有关“推普周”具体事项,把工作定位在各段各班,安排好具体活动的.负责人,保证工作运行畅通,切实有效。

    二、加强宣传,营造活动氛围

    我园按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》,本着求真务实的精神,从幼儿园实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了幼儿园语言文字工作的顺利开展。

    通过在幼儿园醒目处悬挂标语、张贴专题宣传栏、由“小小推普员”和老师一起向家长发放推普倡议书及在各班微信群、家园联系栏发送、张贴推普倡议书等形式,让全园师幼及家长认识推广普通话的重要意义,倡议全园师幼、家长积极参加“说好普通话 迈进新时代”活动。

    三、组织多样活动,多途径推普

    1、各班开展讲故事、诗歌朗诵活动,并由大班老师和小朋友共同在本班选出3名小朋友,利用早操时间面向全园师幼进行“小小朗读者”活动,提高幼儿的普通话水平。

    2、开展“我是幼儿教师”为主题的教师朗诵活动,在提高教师业务综合素质和教育实践能力的同时,促进教师学好普通话、用好普通话、教好普通话的能力。

    3、开展纠错行动,对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等字进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

    总之,在这丰富多彩“推普周”活动中,实验幼儿园的全体教师、幼儿、家长都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使幼儿园使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,同时又一次为创建健康的幼儿园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。普通话的推广是一项长期的工作,在以后的教学工作中我园将继续做好宣传工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

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  • 幼儿园中班周工作总结10篇

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    幼儿园中班周工作总结 篇1

    伴随着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在教师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了必须程度的提高和提高。现就本学期的班级工作开展的具体情景鉴定如下:

    一、教育教学方面

    1、主题活动的实施

    本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求,认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。

    在主题"美丽的春天"中,教师和幼儿一齐到户外寻找春天,随着季节的变化,孩子们发现了春天的花,春天的树、春天的小动物,发现柳树发芽了,小草长绿了,小蝌蚪出来了,有的小朋友还将小蝌蚪带到幼儿园,于是大家一齐饲养小动物,并在教师的指导下学习记录小动物的成长过程,我们还充分利用家长资源,让家长与幼儿一齐填写"我对春天知多少"的调查表,加深了幼儿对春天的理解,孩子们经过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的美丽。

    2、结合主题活动开展区域游戏

    我们根据幼儿的年龄特点和主题活动,与中2班共同创设了"春天来了"、"我爱小动物"、"花园宝宝""小手真能干""我和数字做游戏"区域,并在区域活动有计划有步骤地供给材料,对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿供给丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。

    二、生活护理及常规教育

    1、生活护理

    幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。仅有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每一天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。除了每一天给玩具、桌椅消毒外,我们还在大热天里将我班的棉絮抱上楼去暴晒,仔细观察班上幼儿情景。

    对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也异常关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,及时给孩子更换汗湿的衣服,我班的小

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  • 幼儿园中班工作总结

    或许你正在查找类似"幼儿园中班工作总结"这样的内容,如果一篇范文什么都写,能体现出中心吗?无从下笔时,需要翻阅参考大量的范文。范文是学习阅读教育的有效途径之一,相信这将有助于你更精彩的人生!

    幼儿园中班工作总结 篇1

    幼儿园蒙氏班工作总结

    近期,我有幸担任幼儿园蒙氏班老师的工作职责。在这段时间里,我经历了许多难忘的时刻,积累了宝贵的教学经验。以下是我对这段时期的工作的详细总结。

    为了保证幼儿园蒙氏班的正常运营,我积极参与了教学计划的制定和修订。通过仔细研读蒙特梭利教育理念和方法,我能够更好地了解孩子们的成长需求,并且能根据他们的个体差异制定个性化的学习计划。在这个过程中,我注重培养幼儿们的动手能力和观察力,通过引导他们进行自主探索和实践操作,培养他们的创造力和解决问题的能力。

    我将班级环境营造工作视为重中之重。一个温馨、和谐的班级环境对幼儿的成长发展至关重要。我通过布置简洁、有序的教室环境,提供各种丰富、有趣、具有挑战性的玩具和教具,激发孩子们的学习兴趣,让他们在快乐的氛围中学习成长。同时,我也注重培养孩子们的社交技能,倡导互助、合作的精神,通过小组活动和角色扮演,让孩子们学会与他人沟通和合作。

    我充分利用了家访和家长会等机会,与家长积极沟通合作,形成了家园共育的良好氛围。通过家访,我能够更好地了解孩子在家庭中的生活情况,提供更加个性化的教育服务。在家长会上,我不仅向家长展示了孩子的学习成果,还与家长共同探讨教育问题,分享育儿经验。这样的沟通合作大大增强了家长对学校教育工作的信任和支持,促进了孩子的健康成长。

    我在这段时间里也不断加强自身的专业学习和能力提升。在研究蒙特梭利教育法的同时,我也积极参加各种教育培训和学术研讨会,不断更新我的教学理念和教育方法。通过经验交流和反思,我不断优化教育活动设计,提升自己的教学能力。

    小编认为,我的幼儿园蒙氏班工作总结如上。在这段时间里,我尽我所能地为孩子们提供了一个有爱、有学问的成长环境。我希望我能够不断进步和成长,以更好地满足幼儿的学习需求,为他们的未来发展打下坚实的基础。同时,也希望能够持续加强与家长的沟通合作,形成更好的家园共育机制。

    幼儿园中班工作总结 篇2

    近来幼儿园托班的家长工作已经结束了,我作为一名托班老师,深深地感觉到了家长对我工作的大力支持和信任。这里我要为各位家长的辛苦付出点赞,同时在这个积

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  • 幼儿园幼儿个人周总结中班

    一段时间的工作活动告一段落了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。下面是小编精心整理的幼儿园中班个人总结范文(精选7篇),欢迎阅读与收藏。

    幼儿园幼儿个人周总结中班 篇1

    本周也已经结束了,在这个工作当中,我确实也是感触很多,作为一名幼儿园的教师,我对此也是深有体会,从各个方面来讲,孩子们在园内的表现还是不错的,这对我的工作也是产生了很大的方便,带大班孩子们相对而言比较轻松,很多方面都是不需要操心的,所以接下来我需要更加努力的去做好这些,这也是我对自己应该要有的态度,回顾这段时间以来的工作,我一直都是能够做到认真思考,我也希望能够认真的做到这一点,在学习方面,这是我应该要去考虑的,每天面对这么多的孩子说没有压力肯定是假的,开学一周以来也陆续步入状态,也就过去一周来的工作,我总结一番:

    这开学一周到现在,我确实还是做的比较认真的,在这方面,我也愿意去做好相关的事情,让孩子们能够有一个好的学习环境是非常重要的,回想这段时间以来的经历,我的确是受益匪浅,我也是掌握了很多经验,在工作方面也有了自己的看法,从孩子们日常状态开始,我一直都是非常的关注,确实在这个过程当中,我一直都是做的比较认真的,我也感激家长们对我工作的配合,开学第一周工作是比较繁忙的学生们有很多事情需要去做好,督促好这也是非常关键的,所以在这个方面我也确实是应该要做出更好的成绩来,让孩子们能够有一个好的学习环境,这一点是毋庸置疑的。

    开学到现在我也是对我自己各方面有着比较客观的看法,在这一周当中,和孩子们进行了很多沟通,经过一个假期之后,孩子们相互之间也是需要熟悉一下,所以乘着天气好的时候,让孩子们参与一下互动,一起做一些户外游戏,融洽相互之间的关系,这是我接下来应该要去做好,大班的孩子们确实相对而言是好带一点,这一周的时间下来,我也是感觉非常的有成就感,也做出了一些成绩来,让孩子们能够有一个好的状态去留意这些,开学这一周的时间也标志着这个学期的学习要开始了,所以各方面我还是感觉很有必要的,对于这期间应该要做好的事情还是有很多的。

    工作当中当然也是有一些不足的,这也是我需要去落实好的事情,我在这样的环境下面自己要努力的方向,接下来也会更好的投入工作当中,让孩子们能够有更好的学习环境和状态。

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